网易公开课——经济地理与企业兴衰

于是，经济的发展引起传统工业的转移。而新兴工业则对环境的要求降低了，但仍然与环境密不可分。而企业与地方的关系，对两方的影响是巨大的。于是，世界各地的工业经济活动都趋向于聚集在特定的地理空间。

苦乐交织的“炼”课之旅——《钢铁是怎样炼成的》导读课备课心得

1、“炼”课之旅 回望这一个月，在我们县城的3个学校4个班级试上了5节导读课的备课之路，真是一场苦乐交织的“炼”课之旅。

2、现在，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。 而我的收获又是怎样的？刚开学时的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。 之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的清香。

3、那些记忆的碎片，构成了一幅美丽的童年的图画。 苦乐交织，也会有不快，但却也是美好的。 银铃般的欢声笑语在阳光下弥漫开来。 我们用笨拙的双手酿成了一杯最醇最美的人生之酒。

钢铁是怎样炼成的公开课切入点

1、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。根据豆丁网发布的信息显示《钢铁是怎样炼成的》这本书的人物不少，作者描写表达的内容也复杂，公开课以“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，这两个切入点，突出保尔·柯察金美好的精神品质，为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

2、我想准确的定位应该是：了解作家、作品，激发学生阅读兴趣；以文本体裁特征为基点；以精彩片段为例子；以指导学生读书方法为核心；以爱读、会读、读整本书为目的；以培养学生良好的读书习惯，提高语文素养为归宿；以“探究思考”为切入真正提升学生的语文素养。

3、对于口语课，要把口语训练落到实处，平时说话和发言时，同学们各自状态都不同，强调即席讲话的重要性，因此课堂中要根据特定的背景场合决定说什么和怎么说，依当时的人，事，景，物，情作为切入点，让自己的话将的妥当得体，可一直要作为重点训练。

4、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。